ראיונות של משפחה

סבא אברהם ראובן

שם: אברהם ראובן

שנת לידה: 1926

מקום לידה: עיראק

מקום מגורים כיום: תל אביב-יפו

עיסוק: רואה חשבון

שמות ההורים: ססון ולולו טחן

נדודים: בשנת 1951 עברתי לישראל מעיראק

תחביבים: כתיבה

שיר אהוב: אל תשליכני לעת זקנה בכלות כוחי אל תעזבני

1. איך היה בית הספר היסודי שלמדת בו?
בית הספר היה עירקי אז החינוך היה שונה מזה שבארץ היום, אם תלמיד היה עונה בתשובה שלא נכונה, המורה היה צולף באצבעות הילד עם סרגל.

2. איזה מקצועות למדת?
למדתי את כל המקצועות שלומדים היום, רק שלא היה שיעור תנ"ך אלא שהיה שיעור אסלאם בשביל הערבים.

3. מה היה המקצוע האהוב עליך?
לא היה מקצוע שאהבתי יותר ממקצוע אחר אבל הייתי הכי טוב במתמטיקה.

4. האם היו לך פעם בעיות למידה?
אף פעם לא היו לי בעיות למידה.

5. איך הרגשת שסיימת בית-ספר?
הייתי שמח לסיים חלק בחיים שלי ולעבור לחלק אחר.

6. באיזה גיל התחלת וסיימת בית ספר?
התחלתי את בית הספר היסודי בגיל חמש וסיימתי בגיל שתים עשרה.

7. מה אהבת לעשות אחרי בית הספר?
אהבתי להרוויח כסף, אימא שלי הייתה שולחת אותי עם עשרה שקלים לקנות תרנגולת. אז במקום ללכת לשוק ולקנות, הלכתי ישר לנשים הערביות וקניתי במחיר של תרנגולת אחת, עשרה תרנגולות. אז הייתי הולך לשוק, מוכר תשעה תרנגולות, והולך הביתה עם תרנגולת ותשעים שקלים.

8. האם המורים היו טובים לדעתך?
המורים היו מקראים לנו תרגילים מהספר, ואנחנו היינו עונים, הם לא עשו יותר מזה.

9. האם היו לך עבודות גדולות? איזה למשל?
לא היו עבודות גדולות אלא רק מבחנים.

10. כמה שעות היה יום הלימודים?
אני כבר לא זוכר בכלל.

11. מה אהבת לעשות בהפסקות?
אני לא זוכר.

12. האם אתה יכול לתאר את תכנית הלימודים שלך?
המורה היה מקריא את השאלות מהספר ואם מישהו היה טועה הוא היה מצליף לו באצבעות עם מקל.

13. אחרי שסיימת בית ספר הלכת ללמידה נוספת?
הלכתי לאוניברסיטה בישראל.

14. אחרי שסיימת את בית הספר, מה עשית?
קיבלתי עבודה כמנהל כספים.

15. מי היו החברים שלך?
החברים שלי היו היהודים האחרים בעירק, היינו ממש כמו משפחה.

16. עד כמה היית קרוב לבני המשפחה שלך? (סבא, סבתא, ובני דודים)
היינו נפגשים כמעט כל יום עם כל המשפחה.

17. האם היית נפגש עם הסבים ושאר בני המשפחה הרבה?
כן, עם היינו חולים היו אומרים לנו ללכת לדודה, שהיא רופא.

18. מי היה הבן-אדם הכי קרוב אליך?
אני חושב שאימא שלי.

19. האם אתה מרגיש שהיום אתה קרוב יותר למשפחה מפעם?
לדעתי זה סוג שונה של קרבה.

20. כמה בני משפחה היו לך?
היו לי המון בני משפחה, היו לי שמונה אחים אז היינו משפחה גדולה מאד.

21. מה היה הקשר שלך עם הוריך?
ההורים שלי היו איתי תמיד אז הייתי מאד קרוב אליהם.

22. מה אהבת לעשות עם האחים/אחיות שלך?
אהבנו לשחק כדורגל ומחניים.

23. באיזה גיל עברתם לבית משלכם?
מיד אחרי שהתחתנתי.

24. איך היה לעזוב את הבית ולעבור לגור בלי ההורים?
לא היה הבדל גדול כי ההורים גרו באותו בניין כמוני.

25. מה היה הדבר הראשון שעשית אחרי שעברת דירה?
אני לא זוכר.

26. מתי נפגשת אם המשפחה שהיית קטן/קטנה?
הייתי פוגש אותם כל הזמן כי כולנו גרנו באותו אזור.

27. מה עשית שנפגשת אם בני המשפחה?
הייתי משחק עם הילדים.

28. מה הכי אהבת לעשות אם בני המשפחה?
לא היה משהוא שמאד אהבתי לעשות.

29. איך לדעתך צריך להיות קשר משפחתי?
לדעתי משפחה צריכה להיפגש הרבה.

30. האם לדעתך זה בסדר שיש משפחות שנפגשות לעתים מאד רחוקות?
אני חושב שכל משפחה צריכה להיות מגובשת ולהיפגש הרבה.

דודה נילי ראובן

שם: נילי ראובן
שנת לידה: 1969
מקום לידה: רמת גן
מקום מגורים כיום: תל אביב-יפו
עיסוק: מנהלת כספים
שמות ההורים: דליה ודויד סר
נדודים: בשנת 2002 עברה עם משפחתה לארצות הברית וחזרה ב-2009
תחביבים: קריאת ספרים, טיולים, פילטיס, ויוגה
שיר אהוב: imagine by John Lennon

1. איך היה בית הספר היסודי שלמדת בו?
למדתי בבית ספר בן גוריון (שילה) ברמת גן. בבית הספר היו שתי כיתות בכל שכבה בכל כיתה כשלושים ילדים, כמו אצלך בארזים. מכיוון שנולדתי בסוף דצמבר הייתי הכי צעירה בשכבה. תמיד הייתי תלמידה מצטיינת וילדה טובה ולכן המורים אהבו אותי מאד. מנהל בית הספר היה נקרא על ידי התלמידים בכינוי "סוסו" מכיוון שלסגנו קראו סמי והייתה תוכנית טלוויזיה שנקראה סמי וסוסו. סוסו (המנהל) נהג לערוך לכל התלמידים בבית הספר מפגש בוקר ובו היה נושא נאום והיה עושה לנו תרגילי התעמלות כדי שנתחיל את היום מלאי מרץ, משם התרגלתי לעשות כושר בבוקר לפני תחילת היום. בית הספר היה ממוקם על ראש גבעה בין שני גנים גדולים ויום יום צעדנו במעלה ההר הלוך חזור לבית ספר.

2. איזה מקצועות למדת?
עברית, אנגלית, ערבית, תורה, היסטוריה, גאוגרפיה, מולדת, תושבע (תורה שבעל פה), התעמלות, מוזיקה, חברה, אמנות, ומלאכה
בשיעורי המלאכה הכיתה התחלקה בין הבנים לבנות, הבנים עשו עבודות נגרות בעוד שהבנות למדו תפירה, רקמה, ומקרמה. בראיה לאחור זו הייתה תפיסה שמרנית היוצרת אפליה ומנציחה סטראוטיפים

3. מה היה המקצוע האהוב עליך?
למרות שהצטיינתי ללא כל מאמץ בחשבון ואנגלית, באופן מפתיע השיעור האהוב עלי ביותר היה שיעור התעמלות

4. האם היו לך פעם בעיות למידה?
תמיד אהבתי ללמוד והייתי מהירת תפיסה, אז לא

5. איך הרגשת שסיימת בית-ספר?
שמחתי מאד לעבור לשלב הבא בחיי ולפגוש חברים חדשים אבל יחד עם זאת היה לי עצוב להיפרד מהחברים שהמשיכו לבתי ספר אחרים.

6. באיזה גיל התחלת וסיימת בית ספר?
מכיוון שהייתי הצעירה ביותר בשכבה התחלתי את בית הספר היסודי בגיל חמש וסיימתי בגיל שלוש עשרה, מכיוון שברמת גן בית הספר היסודי הינו שמונה שנים, כיתה א עד ח. בבית הספר התיכון למדתי מגיל שלוש עשרה עד שבע עשרה (כיתות ט עד יב) את התואר הראשון בכלכלה וחשבונאות, באוניברסיטת תל אביב עשיתי בגיל עשרים עד עשרים ושלוש ואת התואר השני במנהל עסקים למדתי בגיל עשרים וארבע עד עשרים ושש.

7. מה אהבת לעשות אחרי בית הספר?
היו לי עיסוקים רבים אחרי הצהריים: פעמיים בשבוע שיעור פסנתר ושעה אימון יומי מגיל שמונה עד גיל שמונה עשרה, פעמיים בשבוע פעולה בצופים, פעם בשבוע הייתי נוסעת באוטובוס מרמת גן לרמת אביב לחוגים של נוער שוחר מדע של אריקה לנדאו, בנוסף לכל החוגים הייתי תולעת ספרים כי בדרך לשיעור פסנתר הייתי מחליפה ספרים בספרייה העירונית ואהבתי מאד לקרוא ספרים. תמיד היו לי הרבה חברות והיינו נפגשות אחרי הצהריים.

8. האם המורים היו טובים לדעתך?
כן, המורים היו מצוינים והקפידו ללמד אותנו גם ערכים ואהבת הארץ, בנוסף לחומר הלימוד עצמו.

9. האם היו לך עבודות גדולות? איזה למשל?
במיוחד זכורה לי עבודה שעשיתי בכיתה ז בנושא השואה (בשנה זו התמקדנו בנושא השואה וזה השפיע עלי עמוקות עד היום).

10. כמה שעות היה יום הלימודים?
למדנו שישה ימים בשבוע, כחמש עד שש שעות ביום.

11. מה אהבת לעשות בהפסקות?
בהפסקת עשר נהגתי לאכול את הסנדביץ והפרי שהבאתי מהבית, בהפסקה הגדולה נהגנו לרקוד ריקודי עם לצלילי המוזיקה שבקעה מהרמקולים, לשחק בחבל, גומי, וקלאס. שהייתי בכיתה ח, חברתי דנה ואני עשינו מופע תיאטרון בובות לילדים מכיתות א-ב

12. האם את יכולה לתאר את תכנית הלימודים שלך?
בתחילת השיעור המורה היה נכנס לכיתה וכל התלמידים היו עומדים. התלמידים קראו למורה בשם הכינוי המורה ולא בשם הפרטי. הייתה תלבושת אחידה של חולצות ירוקות מכופתרות, על מנת לדבר היה צורך להצביע ולקבל את רשות הדיבור מהמורה.

13. אחרי שסיימת בית ספר הלכת ללמידה נוספת?
כן הלכתי לאוניברסיטה.

14. אחרי שסיימת את בית הספר, מה עשית?
אחרי שסיימתי את לימודי באוניברסיטה התחלתי התמחות בראיית חשבון במשרד KPMGבמשך ארבע שנים ולאחר מכן עבדתי בתפקידים שונים הקשורים לניהול כספים וכלכלה בחברות שונות בתחום ה"היי-טק".

15. מי היו החברים שלך?
בבית הספר היסודי והתיכון חברתי הטובה ביותר הייתה דנה מאור, נהגנו להיפגש לעתים קרובות ויחד נסענו מספר פעמים לחו"ל. בתקופה שבין התיכון לצבא דנה ואני נסענו יחד לפריז לחודשיים, שם למדנו צרפתית וטיילנו בעיר. בתקופת התיכון הייתה לנו חבורה של בנים ובנות, נהגנו להיפגש כל יום שישי בערב ולצאת יחד לסרטים ולבתי קפה. אחד הנערים בחבורה ,יניב, הפך במשך הזמן לבן זוגי, ולאחר לבעלי.

16. עד כמה היית קרובה לבני המשפחה שלך? (סבא, סבתא, ובני דודים)
כשהייתי ילדה הייתי קשורה מאד לסבים ולסבתות שלי. סבתא קלרה וסבא צבי, הורי מצד אמי, התגוררו במרחק הליכה קצרה מביתנו. סבתא דינה וסבא איסר התגוררו בקצה השני של העיר, וסבתא דינה נסעה מידי יום באוטובוס, בקו שישים ושבע, עם סלים כדי לטפל בי ובאחותי כל יום אחרי הצהריים בזמן שאמי עבדה. מדי שנה, בכל קיץ, הורי נסעו לטיול בחו"ל והשאירו אותי ואת אחותי בבית עם סבא וסבתא, כך שמאד נקשרנו אליהם. בני הדודים שנפגשתי איתם הכי הרבה בילדותי היו איריתי וגיא, איתם נהגנו להיפגש בשבתות, בימי הולדת, ובחגים. את בני הדודים שלי בארצות הברית, ג'ואל רייצ'ל ומרלה פגשנו מדי קיץ כשהיו באים לביקור בארץ. את בנות הדודה מארגנטינה, לאורה גיגי מריאלה ודניאלה, פגשתי לעתים רחוקות בלבד.

17. האם היית נפגשת עם הסבים ושאר בני המשפחה הרבה?
כן

18. מי היה הבן-אדם הכי קרוב אליך?
סבתא דינה

19. האם את מרגישה שהיום את קרובה יותר למשפחה מפעם?
אין ספק שהזיקה המשפחתית שלי כאמא לילדי וכבת זוג לבעלי הינה שונה מהזיקה המשפחתית שהייתה לי כילדה להוריי. הקשר של אמא לילדיה הינו חזק משמעותית מכל קשר אחר אפשרי.

20. כמה בני משפחה היו לך?
המשפחה הגרעינית כללה ארבע נפשות: אבי, אמי, אחותי, ואני. המשפחה המורחבת, הכוללת סבים, סבתות, דודים, ובני דודים, כללה עשרים ושלוש נפשות.

21. מה היה הקשר שלך עם הוריך?
כילדה הייתי קרובה מאד לאמי, הייתי מספרת לה בכל יום כל מה שקרה לי בבית הספר ומתייעצת איתה בנושאים רבים. עד היום אנחנו מאד קרובות ומדברות מדי יום בטלפון. אבי היה חוזר מהעבודה יותר מאוחר, בסביבות השעה שבע, היה נח ועוסק בעניינו, לא תמיד הוא זכר את כל שמות חברותי ולכן היינו פחות מדברים על כל הנושאים היום יומיים שעליהם דיברתי עם אמי. יחד עם זאת, נהגנו לבלות יחד כמשפחה בשבתות בטיולים, בפיקניקים, ובקנטרי קלאב.

22. מה אהבת לעשות עם האחים/אחיות שלך?
אחותי מיכלי ואני היינו קרובות מאד בגיל, היא צעירה ממני בשנה אחת בלבד, לכן גדלנו יחד כמעט כמו תאומות. מצד אחד היו לנו עיסוקים ותחביבים רבים משותפים, ומצד שני היינו גם רבות לפעמים.

23. באיזה גיל עברתם לבית משלכם?
בגיל עשרים ושלוש התחתנתי ובאותו היום עברנו לדירה משלנו.

24. איך היה לעזוב את הבית ולעבור לגור בלי ההורים?
הדירה החדשה הייתה במרחק הליכה משני זוגות ההורים כך שמצד אחד נהנינו מפרטיות ועצמאות ומצד שני יכולנו להיפגש עם ההורים לעתים קרובות.

25. מה היה הדבר הראשון שעשית אחרי שעברת דירה?
הלכתי לישון

26. מתי נפגשת אם המשפחה שהיית קטן/קטנה?
בשבתות, ימי הולדת, וחגים

27. מה עשית שנפגשת אם בני המשפחה?
בני דודי, אחותי, ואני נהגנו להכין הצגות ולהופיע בפני המבוגרים.

28. מה הכי אהבת לעשות אם בני המשפחה?
לצאת לטיולים, פיקניקים, וללכת לחוף הים

29. איך לדעתך צריך להיות קשר משפחתי?
קשר משפחתי אידאלי עם המשפחה המורחבת הינו לחגוג יחד אירועים משפחתיים כמו שבתות, ימי הולדת, וחגים

30. האם לדעתך זה בסדר שיש משפחות שנפגשות לעתים מאד רחוקות?

הדבר תלוי בקשר האישי שבין בני המשפחה ובתרבות המקובלת באותה המדינה. לדוגמא, בארצות הברית מאד מקובל להיפגש פעמיים-שלוש בשנה בגלל המרחקים הגאוגרפים והתרבות האינדיבידואליסטית. בישראל לעומת זאת משפחות נפגשות מדי שבוע.